On yıllık öğretmenlik deneyimimde Türk Dili ve Edebiyat derslerinin Türkçeyi, yazarları öğretmesi, üniversite sınavındaki başarı için basamak olması dışındaki en faydalı yanlarından birisinin de piyes, şiir dinletisi gibi sosyal etkinlikler olduğunu fark ettim. Bu etkinliklerle öğrenci kendini ifade etmekte yetkinlik sağlıyor, iyi hissediyor ve bu da derslerine olumlu etki olarak dönüyor. Dolayısıyla hedefimin aktif öğretme olduğunu söyleyebilirim.

Ancak DÜN YAPTIĞINIZ ŞEY SİZE HALA ÇOK İYİ GÖRÜNÜYORSA, BUGÜN YETERLİ DEĞİLSİNİZ DEMEKTİR, sözünü de göz önüne alıp çabalamaktan vazgeçmemeyi amaçlıyorum.